2008—5（总第286期）
院学工委主办 2008年5月23日
目录：1、关于评选唐山师范学院2007—2008学年“优良学风班集体”
的通知
2、中文系安全稳定教育工作总结
关于评选唐山师范学院2007-2008学年
“优良学风班集体”的通知
各系：
根据院政学字[2006]5号文件精神，决定进行我校2007-2008学年“优良学风班集体”评选活动，现将有关事项通知如下：
一、参加对象
全日制本、专科学生班级。
二、评选比例及名额
评选比例为全院班级总数的15%，各系按照评选标准等额推选，具体比例附后。
三、评选标准
参考院政学字[2006]5号文件的有关内容及各系根据专业特色的补充内容进行评选。
四、申报及评选办法
1、评选。评选按照以下程序进行：
（1）各系学工组组织各班级对本班学风建设情况进行自评，认为符合条件的向系提出申请。各申报班级对本班学风建设情况进行总结，提交书面总结及申报材料。
（2）各系组织评选。在充分调查及征求意见的基础上，根据评选条件确定推荐班级，各系推荐申报“优良学风班集体”的班级数按比例等额上报。
2、被推荐班级填写《唐山师范学院优良学风班集体评审表》，并提交总结材料。
五、奖励办法
1、被评为“优良学风班集体”的班级，学校授予“优良学风班集体”荣誉称号，颁发奖状。
2、被评为“优良学风班集体”的班级，当学年“三好学生”、“优秀学生干部”各增加1个名额；该班毕业时校级“优秀毕业生”增加1个名额，不累计。
六、具体要求
1、各系要高度重视“优良学风班集体”评选推荐工作，将其作为学风建设的基础性工作来抓，要制定出切实可行的实施计划，建立起行之有效的相关制度，成立专门的工作小组，切实开展优良学风建设。
2、各系要以“优良学风班集体”评选为契机，探索学风建设的新思路、新模式、新方法，真正使学风建设落到实处。
3、各系要进一步加强对班级建设的管理，严明学习纪律，规范和培养学生良好的学习行为习惯。
4、各系在评选推荐过程中必须认真对照评比条件，严格把关，宁缺勿滥。同时，评比过程必须坚持公开、公平和公正的原则，杜绝弄虚作假。
七、报批时间
2008年6月2日下午3：00前，报送人：刘梦
附件：
1、“优良学风班集体”指标
2、“优良学风班集体”评分标准
3、唐山师范学院优良学风班集体评审表
附件1：
唐山师范学院2007—2008学年
“优良学风班集体”分配指标
|
系 别 |
班级数 |
指标数 |
|
经管系 |
10 |
2 |
|
资管系 |
8 |
1 |
|
数信系 |
14 |
2 |
|
物理系 |
18 |
3 |
|
化学系 |
10 |
2 |
|
生命科学系 |
10 |
2 |
|
计算机系 |
10 |
2 |
|
中文系 |
17 |
3 |
|
外语系 |
20 |
3 |
|
政史系 |
15 |
2 |
|
教育系 |
18 |
3 |
|
音乐系 |
6 |
1 |
|
体育系 |
14 |
2 |
|
美术系 |
18 |
3 |
|
晶博学院 |
19 |
3 |
|
合计 |
207 |
34 |
附件2：
唐山师范学院优良学风班集体评分标准（参考）
系别： 班级： 班主任： 总分：
|
项目 |
内 容 |
分值 |
评 分 标 准 |
得分 |
|
政治思想道德建设 （满分为100分，占总分的10%） |
1、写入党申请书人数占全班学生总数的比率。 |
10分 |
10分×写入党申请书率 |
|
|
2、参加院、系组织的各类政治学习和活动的出勤率。 |
10分 |
10分×出勤率 |
|
|
3、团支部“推优”符合程序，上党课人数、重点培养对象人数比例合理。 |
10分 |
各学生党支部根据具体工作情况给予1-10分 |
|
|
4、坚持团支部民主生活会制度，每月组织一次团日活动。 |
5分 |
团总支根据各班组织活动的质量给予1-5分 |
|
|
5、参加团支部民主生活会和团日活动的出勤率。 |
5分 |
5分×出勤率 |
|
|
6、五四红旗团支部的创建比例。 |
10分 |
10分×创建比例 |
|
|
7、积极开展大学生志愿者服务活动，有记录、有证明。 |
10分 |
系学工组根据各班组织活动情况给予1-10分 |
|
|
8、本班同学团结互助，有帮、带的事迹。 |
10分 |
团总支根据各班组织活动的质量给予1-10分 |
|
|
9、参加院、系组织的公益劳动出勤率。 |
10分 |
10分×出勤率 |
|
|
10、积极开展勤工助学活动，无恶意拖欠学费行为。 |
10分 |
系学工组根据平时考核情况酌情给予1-10分 |
|
|
11、学生干部按时参加会议，按时完成交办的任务，按时上报相关材料，及时报告相关信息。 |
10分 |
系学工组根据平时考核情况酌情给予1-10分 |
|
|
学习目的与学习态度 （满分为100分，占总分的10%） |
1、班级整体奋斗目标与建设规划。 |
10分 |
有规划且质量较好得10分，有规划但质量一般得5分，没有不得分 |
|
|
2、辅修其他专业课的情况。 |
10分 |
以考试成绩证明为准，有1个得2分，以此类推 |
|
|
3、课堂学习情况。 |
15分 |
由任课教师给予优、良、中、差的评分（各项优、良、中、差的分值分别按15分、12分、9分、6分记） |
|
|
4、完成作业情况。 |
15分 |
由任课教师给予优、良、中、差的评分（各项优、良、中、差的分值分别按15分、12分、9分、6分记） |
|
|
5、各类实践性教学环节完成情况。 |
10分 |
由任课教师给予优、良、中、差的评分（各项优、良、中、差的分值分别按10分、8分、6分、4分记） |
|
|
6、专业技术证书和职业资格证书的获取情况。 |
10分 |
以证书为准，每证得1分（最高10分） |
|
|
7、大学英语四、六级过级率 |
10分 |
10分×过级率 |
|
|
8、上自习情况（或自学情况）。 |
10分 |
由系充分了解情况后酌情评分 |
|
|
9、召开学习经验交流会情况。 |
10分 |
由系充分了解情况后酌情评分 |
|
|
学习纪律 （满分为100分，占总分的10%） |
1、上课出勤情况。 |
50分 |
50分×出勤率（由负责考勤的学生干部和任课教师提供考核情况） |
|
|
2、课堂纪律情况。 |
20分 |
由任课教师给予优、良、中、差的评分（各项优、良、中、差的分值分别按20分、16分、12分、8分记） |
|
|
3、遵守考场纪律情况。 |
30分 |
班内有违反考场纪律受到开除学籍、留校查看、记过、严重警告、警告、通报批评处理的学生，每人次分别给予10、8、6、4、2、1的扣分 |
|
|
学习成绩 （满分为100分，占总分的55%） |
1、班级一学年的平均成绩。 |
70分 |
70分×（本班平均成绩/同年级同科目最高分） |
|
|
2、因学习原因降级或退学的情况。 |
10分 |
有留级或退学的学生不得分 |
|
|
3、学生的补考情况。 |
20分 |
20分×班级补考率（补考人次与班级人数的比例） |
|
|
|
创新能力 （满分为100分，占总分的10% ） |
1、各类学科、科技创新能力（70分） |
积极组织学生参加各类学科、科技创新方面活动 |
30分 |
30分×参加率（参加活动人次与班级人数的比例） |
|
|
|
参加活动获奖情况 |
40分 |
参加级
获奖等级 |
院级 |
市级 |
省级 |
国家级 |
|
|
一等奖 |
6 |
8 |
10 |
12 |
|
|
二等奖 |
4 |
6 |
8 |
10 |
|
|
三等奖 |
2 |
4 |
6 |
8 |
|
|
优秀奖 |
1 |
2 |
4 |
6 |
|
|
在正式出版刊物上发表论文 |
第一作者 |
8 |
|
|
|
第二作者 |
4 |
|
|
实验项目：独立完成并具有综合性、设计性、创新性 |
8 |
|
|
注明：重复获奖者不重复得分，以最高者计 |
|
|
2、工作创新
(30分) |
工作机制有创新。 |
10分 |
各系根据各班开展工作情况酌情给分 |
|
|
|
在创建活动中，工作的形式和内容上有新突破，有特色。 |
20分 |
各系根据各班开展工作情况酌情给分 |
|
|
文体活动 （满分为100分，占总分的5%） |
1、组织开展班内各类文体活动，每学期至少组织一次活动。 |
20分 |
开展活动且质量较好得20分，开展活动但质量一般得10分，不组织不得分 |
|
|
|
2、参加院、系组织的各种文体比赛活动。 |
50分 |
50分×参加率 |
|
|
|
3、参赛获奖情况。 |
30分 |
参加级
获奖等级 |
系级 |
院级 |
|
|
|
团体第一 |
10 |
20 |
|
|
团体第二 |
8 |
15 |
|
|
团体第三 |
5 |
10 |
|
|
个人第一 |
8 |
15 |
|
|
个人第二 |
5 |
10 |
|
|
个人第三 |
3 |
8 |
|
|
注明：重复获奖者不重复得分，以最高者计 |
|
|
附加分 （包括加分和减分两项，按10%权重记入总分） |
班级制度健全且实施较好得5分，不健全不得分，没有扣5分。 |
|
|
|
班级成员在见义勇为、敢于向不良风气作斗争或在抵制各种突发事件过程中表现突出，视具体情况给予5－10分的加分。 |
|
|
|
在社团工作、青年志愿服务、社会实践等方面受学院表彰的团体得10分，个人每人次得3分；受系级表彰的团体得8分，个人每人次得1分。 |
|
|
|
对于班级中有在各级学生会组织、学生社团担任学生干部的学生任职期间工作认真负责，为学院的整体育人工作做出贡献的，视具体情况给予l－5分的加分，工作表现极差者，视具体情况扣l－5分。 |
|
|
|
班级同学有违反校纪校规者按下列情况扣分：开除学籍或勒令退学扣10分，留校查看扣8分，记过扣5分，严重警告扣3分，警告扣2分，通报批评扣1分。（因学习原因造成留级、补考及考试舞弊受处分者不在此范围内减分。） |
|
|
|
班级学生中有不配合院、系做工作的现象，视具体情况扣 1－10分。 |
|
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附件3：
唐山师范学院优良学风班集体评审表
年 月 日
|
系 别 |
|
班 级 |
|
|
人 数 |
|
班主任 |
|
|
学 风 建 设 情 况 |
|
|
系意见 |
盖 章
年 月 日 |
|
学校意见 |
盖 章
年 月 日 |
|
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备注：此表一式二份填写（不得涂改），一份报学生处备案，一份留系保存。
编者按：高校的安全稳定是高校开展各项工作的保障。为了做好此项工作，我校近期多次召开稳定教育工作会议，传达上级有关会议精神，部署全面稳定工作，提出相关工作要求。其中，学生的安全稳定是学校安全稳定工作的重中之重，各系高度重视，积极开展工作，效果显著。现将中文系安全稳定教育工作总结编辑、下发，以供各系参考、交流。
中文系安全稳定教育工作总结
近期，为了保证我校的安全稳定，学校多次召开安全稳定教育工作会议，中文系根据会议要求召开了党政班子联席会议。该系党总支书记田尚刚、系主任齐玉朝、副书记张学鹏、副主任孙春青共同学习学校及上级有关会议精神，研究部署安全稳定教育工作，制定应急预案。会议决定，召开不同层次的会议，有侧重点地向本系全体师生进行传达，开展安全稳定教育工作。
4月21日下午，中文系党总支书记田尚刚首先主持召开班主任会议，传达了学校及上级有关会议精神，要求班主任立即深入教室、宿舍、食堂，了解学生情况，摸清学生思想底数，对重点学生进行重点监控，在每个班、每个宿舍指定信息员，确保信息畅通。
4月22日下午，中文系又召开全体教师大会。会上，系党总支书记田尚刚向全体教师传达了学校以及上级有关会议精神，要求全体教师高度重视安全稳定工作，利用课堂教学、指导论文等途径了解学生思想、学习、生活情况，对学生进行相关教育。
此外，中文系还利用给学生上党课，开班会，甚至抓住组织毕业生体检的机会，对全系所有学生进行安全稳定教育，并结合国际、国内形势，教育学生要正确看待目前的一些情况，把爱国热情转化为立志成才、报效祖国的实际行动，发奋读书，不给党和政府添麻烦。
同时，中文系还专门召开了全体学生党员大会。会上，副书记张学鹏传达了国家、省、学校会议精神，要求全体学生党员正确看待目前的国际国内形势，以合适的方式表达爱国热情，在工作、学习、生活等方面给其他同学做榜样，及时向老师反映情况，作其他同学的思想工作。
在五.一放假期间，中文系相关领导和教师轮流值班，并利用值班机会深入教室，宿舍和食堂与留校学生谈心，了解学生动态，加强留校学生的安全稳定教育。假期结束后，中文系党总支书记田尚刚、副书记张学鹏又利用检查学生出勤情况的机会，加强对在校学生的安全稳定教育工作。
通过这些全面细致的工作，该系学生思想状况正常，心态平稳，教学、生活秩序井然。
